Nydansker – på vej i job

Varighed:

12 uger med undervisning/vejledning. Løbende optag med start hver mandag.

Målgruppe:

Primær målgruppe er matchgruppe 1-3, sekundær målgruppe matchgruppe 4.

Forudsætninger:

Deltagerne skal i rimeligt omfang kunne føre en samtale på dansk og kunne læse en smule dansk. Det er ikke en forudsætning, at deltagerne kan skrive dansk.

Målsætning:

Målet for kurset er, at kandidaterne kommer i ordinært job. Skulle jobmålet ikke være nået efter 12 uger udarbejder IT-Kompetence i samarbejde med kandidaten en plan, som beskriver hvilke krav, faglige og personlige, der skal til for at pågældende kan opnå et ordinært job.

Følgende elementer indgår i kursusforløbet:

Personlig afklaring
Jobsøgning
Dansk sprogtræning
IT kompetencer
Telefon som jobsøgningsredskab
Personlig adfærd
Aktiviteter ude af huset
Samfundsfaglige aktiviteter
Mentorfunktion

1. Personlig afklaring:

Hvad har hver enkelt kandidat med i bagagen?
Hvilke hindringer er der for at opnå mål om job?
Rådighed i forhold til arbejdsmarkedet
Faglige begrænsninger i forhold til arbejdsmarkedet, herunder behov for opkvalificering eller konkrete kurser (eks. hygiejnekursus)
Sproglige begrænsninger, tale, læse, skrive
Personlige begrænsninger, herunder begrænsninger i forhold til familie, familieopgaver, børn, ægtefælle
Sygdomsmæssige begrænsninger
Hvilke fagområder ønsker kandidaten ikke at arbejde inden for/hvorfor?
Transport/arbejdstid – muligheder og begrænsninger

2. Jobsøgning:

Med udgangspunkt i afklaringen vurderes jobmuligheder inden for fagområde, distance, transport, opgavernes karakter, ønsker til kolleger/arbejde alene. Vejledning i konkret jobsøgning: opfordret, uopfordret, henvendelse til virksomheder, telefonisk kontakt, personlig kontakt, ansøgninger gennem vikarbureau, netværkskontakter. Vejledningen og sparringen følges hos den enkelte kandidat fra jobopslag til enten jobbet er i hus eller afslaget givet.

3. Dansk sprogtræning:

I relation til alle emner arbejdes med det danske sprog:
Læsning af artikler som er på et relevant sprogligt niveau
Daglig læsning af avis
Udvidelse af ordforråd i relation til jobopslag, ansøgninger og samfundsrelaterede aktiviteter

4. IT kompetencer:

Alle deltagere

Opretter en e-mail, som de læser dagligt
Udarbejder et cv på en side, som anvendes sammen med konkrete skriftlige ansøgninger
Udarbejder skriftlige opfordrede ansøgninger, som sendes til konkrete virksomheder
Udarbejder uopfordrede ansøgninger til konkrete virksomheder
Opretter jobagenter
Opretter ansøgerprofiler på relevante portaler
Lærer IT-søgningens kunst i forhold til job

5. Telefon som jobsøgningsredskab:

Lærer og træner i at ringe op til konkrete virksomheder i forbindelse med jobopslag
Lærer og træner i at ringe op til virksomheder ved uopfordrede henvendelser
Lærer og træner i at ringe op til vikarbureauer
Al telefontræning er individuel. Der er individuel vejledning og sparring

6. Personlig adfærd

Vi arbejder med:

Holdninger til arbejdet
Holdninger som man kan synliggøre på en arbejdsplads
Holdninger man som etnisk dansker kan blive mødt med
Hvordan man tackler andres holdninger til en som etnisk dansker.
Holdninger og adfærd i samvær til kolleger
At sælge sig selv
At præsentere sig i en telefon
At præsentere sig ved en jobsamtale
Håndtering af spørgsmål ved en jobsamtale

7. Aktiviteter ude af huset:

Under kursusforløbet prioriteres eksterne aktiviteter højt. Både i forhold til virksomheder og kulturelle institutioner:

Besøg på virksomheder
Fælles besøg på op til 5 vikarbureauer
Besøg i Folketinget
Besøg på Politigården
Besøg på Nationalmuseet, Statens museum for Kunst, Den Hirchsprungske Samling, Thorvaldsens Museum

Før de enkelte besøg har vi nøje forberedt forskellige aspekter af national, samfundsmæssig, historisk og kulturel art. Målene med disse besøg er at give samfundsmæssig indsigt og at vise konkrete virksomheder, hvor det er relevant for en gruppe af deltagerne at søge job. Såvel de kulturelle som de samfundsrelaterede er udvalgt efter deltagernes forudsætninger og relevansen af besøget er drøftet. Virksomhedsbesøgene er valgt ud fra deltagernes forudsætninger og muligheder for at få job.

8. Samfundsfaglige aktiviteter

Som supplement til de eksterne aktiviteter lægger vi vægt på at udbygge kandidaternes almenviden om samfundsmæssige forhold. Følgende elementer indgår:

Vi lever i et demokrati, hvilken betydning har det i samfundet/på en arbejdsplads i Danmark?
Folkestyret, folketinget, hvordan fungerer valg, partier, politikere?
Læsning af den daglige avis og gennemgang af relevante emner
Gennemgang af emner som er samfundsrelevante lige nu
Staten, regioner, kommunernes opgaver
Faglige organisationer og fagbevægelsens opgaver på arbejdsmarkedet
Fagbevægelsen på den enkelte arbejdsplads
A-kassen, opgaver og rolle
Jobcentrenes opgaver og rolle
Politi og domstole, den lovgivende, den dømmende og den udøvende magt
Vores sundhedssystem, opbygning og anvendelse
Etniske borgere – sundhedssystemet
Etniske borgere – kriminalitet
Etniske borgere – skole, børn, opdragelse, at være tosproget
Landets medier, læsning af avis og ”gensyn” med enkelte relevante TV-programmer

9. Mentorfunktion
Under hele forløbet fungerer underviseren som personlig vejleder – mentor – for den enkelte kandidat. Det betyder, at kandidaten kan opsøge mentoren, søge vejledning, få sparring og diskutere personlige vinkler i relation til afklaring og jobsøgning. Mentoren er til rådighed og tilgængelig når som helst kandidaten har brug for det. For kandidaten betyder det tryghed, at han/hun ikke skal vente til næste undervisningsdag med at få vejledning. Det sikrer tillige den nødvendige fremdrift ved at kandidaten altid ved, at der er støtte og opmærksomhed uanset tidspunkt og det sted kandidaten opholder sig. I praksis har kandidaterne en mailadresse og et mobiltelefonnummer mentoren kan kontaktes på.

Pris:
1.900 kr. pr. uge (ex moms)

Kursussted:
Rentemestervej 45-47, 2400 København NV

Kontakt:
For optagelse på kurset eller yderligere information kontakt:
Karsten W. Petersen (kwp@it-k.dk) på telefon 38 10 52 40